Bullyingul în școală: de la recunoaștere la intervenție. Rolul cadrului didactic
Autor: Daniela Iuliana Grigorcea, edict.roEducație
Daniela Iuliana Grigorcea • Școala Gimnazială Nr. 156 (Bucureşti) • România 18 octombrie 2026 • 8 minute Articolul prezintă fenomenul bullyingului în mediul școlar, formele și efectele sale, cadrul legal din România și rolul cadrului didactic în prevenție și intervenție. Sunt propuse strategii care protejează…
Citește mai departe →