Revista Luceafărul
  • Caută pe sit


Colecţia revistei

Anul 1

Anul 2

Anul 3

Anul 4

Anul 5

Anul 6

Fondat 2009 • ISSN 2065 - 4200 Anul 13 → 2021

Revista LUCEAFĂRUL


ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online)
ISSN: ISSN 2067 - 2144 (formatul tipărit)
Formatul tipărit apare, la Botoşani, în fiecare lună. Citeşte mai mult...



LUCEAFĂRUL de seară


Revista Uniunii Ziariştilor Profesionişti din România despre Fraerul-revistă de la Caracal şi Claponul de la Huşi… (II)


Revista Uniunii Ziariştilor Profesionişti din România despre Fraerul-revistă de la Caracal şi Claponul de la Huşi… (I)


E lungă noaptea însetaților de amar


Stop cadru! Notre – Dame și Centrul Vechi al Botoșanilor, în refacere și restaurarea cu imprimante 3D


Regrete târzii


Iubire milenară


Petala iubirii


Știre de interes cultural. Grupul de inițiativă pentru fondarea Societății Scriitorilor Botoșăneni ,,Mihai Eminescu”


ELEMENTE DE DIAGNOZĂ SOCIALĂ. Noi identificări ale lui Marin IFRIM, buzoianul de care avem nevoie și la Botoșani


Răspânditorul ISTORIEI ASCUNSE: Mircea Ioan COSTEA


Luceafărul, formatul tipărit, în serie nouă


Întoarcerea, la șfichi. Iazul Loești, locul cu muze eminesciene


Arena Revistelor. Revitalizare, la LUCEAFĂRUL


ZI ANIVERSARĂ – ION N. OPREA


Protejat: Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Edit LőRINCZI, Biblioteca Orășenească din Cristuru Secuiesc


Protejat: Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Florin T. ROMAN


Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Santuzza Paula DINESCU


JURNALIERUL VIEȚII BOTOȘĂNENE. ZIUA a 13-a DIN MARTIE


JURNALIERUL VIEȚII BOTOȘĂNENE. ZIUA a 9-a DIN MARTIE


Protejat: JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 7-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 6-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 4-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 3-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 2-a DIN MARTIE 2017


Un mărțișor pentru cititorii Revistei Luceafărul. JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE


Mai multe articole din Luceafărul de seară →

Eşti aici » prima pagină » Educație

Educația incluzivă – provocare și implementare (Mobilitate Erasmus+)

Revista Luceafărul
Educația incluzivă – provocare și implementare (Mobilitate Erasmus+) 12 iulie 2021 • Ecaterina Pițurlea • Școala Gimnazială Buică Ionescu, Glodeni (Dâmboviţa) • România În urmă cu doi ani, în noiembrie 2019, am participat la  cursul structurat de formare „Teaching Principles and Methods in Inclusive Education” desfășurat în orașul Braga din Portugalia, în cadrul proiectului... 

Egalitatea de șanse în sistemul de educație actual

Revista Luceafărul
Egalitatea de șanse în sistemul de educație actual 12 iulie 2021 • Liliana Anemona Pătrulescu • Colegiul Național Mircea cel Bătrân, Râmnicu Vâlcea (Vâlcea) • România Pornind de la premisa că fiecare ființă umană este unică și de neînlocuit în Univers, afirmăm cu tărie că avem dreptul să cerem egalitate de șanse în sistemul educațional, dar și imperioasa pretenție... 

Bringing my dreams together with the sky (Proiect eTwinning)

Revista Luceafărul
Bringing my dreams together with the sky (Proiect eTwinning) 12 iulie 2021 • Irina Aldea • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România În anul școlar 2020-2021, elevii clasei I D, de la Școala Gimnazială Nr. 49 din București au participat la proiectul Bringing my dreams together with the sky, proiect ce s-a adresat copiilor între 6 și 12 ani. Alături de profesori și elevi... 

Activitatea online la grădiniță

Revista Luceafărul
Activitatea online la grădiniță 9 iulie 2021 • Petrișoara Marușca • Grădinița cu Program Prelungit Floarea Soarelui, Reșița (Caraş-Severin) • România Pentru toată lumea, anul școlar 2020 a fost un an dificil, dar în special pentru copiii din învățământul preșcolar, unde activitatea în fața ecranelor a fost limitată și unde depindeam de programul părinților pentru... 

Abordarea integrată în predarea disciplinei Comunicare în limba română

Revista Luceafărul
Abordarea integrată în predarea disciplinei Comunicare în limba română 6 iulie 2021 • Ileana Mânzat • Școala Gimnazială Regele Ferdinand, Sibiu (Sibiu) • România Din necesitatea fiecărui om de a se instrui, de a-și lărgi perspectiva din care abordează lumea înconjurătoare, s- a format interesul pentru lectură, pentru citit. Conștientizarea acestui interes încununează o... 

Dezvoltarea limbajului

Revista Luceafărul
Dezvoltarea limbajului 4 iulie 2021 • Diana-Maria Indreica • Școala Gimnazială Tabazdi Karoly, Zerind (Arad) • România Limbajul și gândirea se dezvoltă concomitent cu formarea și perfecționarea tuturor proceselor psihice și cu lărgirea volumului de cunoștințe, sub îndrumarea permanentă a educatorului în colaborare cu alți factori. Limbajul dobândește la vârsta școlară... 

Reflecții despre pandemie

Revista Luceafărul
Reflecții despre pandemie 28 iunie 2021 • Georgeta-Irina Rusu • Școala Gimnazială Ion Creangă, Bacău (Bacău) • România Trecem cu toții printr-o perioadă destul de dificilă. Dacă la început ne-a prins bine un repaus, deoarece prea eram ,,în priză”, acum parcă ne-am revenit cu această viteză, dar în cu totul în alt mediu, cel virtual. Ne-am reprofilat, învățând fel... 

Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în școlile de masă

Revista Luceafărul
Integrarea copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în școlile de masă 25 iunie 2021 • Vasilica Besoi • Școala Gimnazială Nr. 1, Andreești (Gorj) • România Multe persoane se întreabă ce înseamnă CES – cerințele educaționale speciale. Cerințele educaționale speciale sunt acele cerințe care derivă din nevoile speciale ale unor persoane, generate de existența unor... 

Clasa răsturnată

Revista Luceafărul
Clasa răsturnată 20 iunie 2021 • Jenica Zeld • Liceul Teoretic Dunărea, Galați (Galaţi) • România De la începutul pandemiei Covid-19, profesorii din România au încercat cum au știut mai bine să se adapteze noilor provocări generate de învățământul la distanță. Depășind perioada în care tehnologia a trebuit să  ocupe primul loc, a apărut imediat problema adaptării... 

Un cadru de competențe pentru cadrele didactice

Revista Luceafărul
Un cadru de competențe pentru cadrele didactice 13 iunie 2021 • Ana-Maria Pătrășcoiu • Liceul de Arte Constantin Brăiloiu, Târgu-Jiu (Gorj) • România Condiția asigurării calității în educație este strâns legată de resursele umane („resursele calde”), de modul în care acestea sunt formate pentru a pune în praxis idealul educațional, ideal reflectat în dezvoltarea competențelor... 

Calitatea educației

Revista Luceafărul
Calitatea educației 9 iunie 2021 • Ana-Maria Hosu • Colegiul Auto Traian Vuia, Târgu-Jiu (Gorj) • România Cаlitаtеа еducаţiеi еstе аnsаmblul dе cаrаctеristici аlе unui progrаm dе studiu şi аlе furnizorului аcеstuiа, prin cаrе sunt sаtisfăcutе аştеptărilе bеnеficiаrilor, prеcum şi stаndаrdеlе dе cаlitаtе. Аsigurаrеа cаlităţii еstе... 

Învățarea umană

Revista Luceafărul
Învățarea umană 7 iunie 2021 • Nicoleta Stan • Grădinița cu Program Prelungit Voinicel, Călărași (Călărași) • România Cu ceva timp în urmă, învățarea umană era studiată doar de discipline precum fiziologie, antropologie, genetică, psihologie și pedagogie, însă, odată cu trecerea timpului, aceasta a devenit o țintă și un subiect de cercetare și pentru domenii precum... 

Finanțarea instituțiilor de învățământ din România în perioada 2017-2021

Revista Luceafărul
Finanțarea instituțiilor de învățământ din România în perioada 2017-2021. Studiu de caz 8 iunie 2021 • Cristina-Maria Costea • Asociația Misionară pentru Educarea Copiilor, Călan (Hunedoara) • România Rezumat: Conform Legii Educației Naționale, în România învățământul constituie prioritate națională[2]. Acest lucru se datorează faptului că educația are un impact... 

Little London International Academy sau despre noua educație

Revista Luceafărul
Revista Luceafărul: Anul XIII, Nr. 6 (150), Iunie 2021 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Little London International Academy sau despre noua educație Primit pentru publicare: 3 Iun 2021 Autor: Tudor PETCU, București Publicat: 4 Iun. 2021 © Tudor Petcu, © Revista Luceafărul Editor:... 

O nouă viziune asupra educației

Revista Luceafărul
O nouă viziune asupra educației 2 iunie 2021 • Ionela-Luminița Șerban • Școala Gimnazială Cireșarii, Mediaș (Sibiu) • România Așa cum știm cu toții, sistemul de educație trece prin diverse reforme pentru o educație de calitate. Aceste reforme pun în prim plan curriculumul centrat pe nevoile celui care învață. Astfel, acest curriculum devine dezvoltat, pe baza unor sisteme... 

Școala și grădinița – parteneri ai unei educații de succes

Revista Luceafărul
Școala și grădinița – parteneri ai unei educații de succes 1 iunie 2021 • Luiza Nicoleta Drăgulin • Școala Gimnazială I.L. Caragiale, Brăila (Brăila) • România Educația este un proces complex prin care se realizează formarea și dezvoltarea personalității umane, prin care se facilitează perpetuarea unor valori generațiilor viitoare. Fără educație, viitorul unui popor,... 

Dezvoltarea competențelor cheie în cadrul orelor de limba și literatura română

Revista Luceafărul
Dezvoltarea competențelor cheie în cadrul orelor de limba și literatura română 28 mai 2021 • Daniela Pricopciuc • Școala Gimnazială Nr. 7, Botoșani (Botoşani) • România Dezvoltarea unei competențe cheie reprezintă un rezultat al învățării care este perceput ca o serie de abilități, atitudini și cunoștințe ce vor fi formate elevilor și de care ei se vor folosi pe parcursul... 

Creativitate în demersul didactic

Revista Luceafărul
Creativitate în demersul didactic 24 mai 2021 • Cristina Liliana Diaconița • Colegiul Tehnic Nr. 2, Târgu-Jiu (Gorj) • România Demersul instructiv-educativ trebuie înțeles în ansamblul lui, nu numai prin metode, aplicații pe diferite tipuri de texte, evaluări, ci trebuie reinventat în permanență, adaptat la noi conținuturi și în funcție și de preferințele, „deschiderea”... 

Cheia transformării educației – starea de bine a profesorului

Revista Luceafărul
Cheia transformării educației – starea de bine a profesorului 20 mai 2021 • Emilia Bidică • Școala Gimnazială Mihai Eminescu, Năsăud (Bistriţa-Năsăud) • România În mediul educațional actual, unde școlile încearcă să crească nivelul de obținere a performanțelor elevilor cu un buget în scădere, bunăstarea profesorilor e trecută cu vederea. Din perspectiva organizațională,... 

Necesitatea schimbării în educație

Revista Luceafărul
Necesitatea schimbării în educație 18 mai 2021 • Hrista Octavia Niculescu • Școala Gimnazială Nr. 19, Brașov (Braşov) • România Educația este una dintre pietrele de temelie care stau la baza dezvoltării copilului, alături de familie și societate. Fiecare dintre acestea se influențează reciproc și acestea au ca scop bunăstarea elevului și dezvoltarea sa armonioasă. Odată... 

Educație STEM în învățământul românesc

Revista Luceafărul
Educație STEM în învățământul românesc 15 mai 2021 • Alina-Tatiana Neamț • Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Baia Mare (Maramureş) • România Educația STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) este un concept care integrează un număr mare de discipline tradiționale într-una singură. Adică, o abordare multi și interdisciplinară în cadrul fiecărei sesiuni educative... 

Exploiting Audacity for Language Learning

Revista Luceafărul
Exploiting Audacity for Language Learning 7 mai 2021 • Mihaela-Alina Chiribău-Albu • Colegiul Național de Artă Octav Băncilă, Iași (Iaşi) • România Audacity gives the language teacher many possibilities when it comes to working with audio in the classroom. And it is free! Audacity is a free audio recorder and editor that can be downloaded very easily from the web. It’s a fantastic... 

Rolul familiei și al școlii în educația copiilor

Revista Luceafărul
Rolul familiei și al școlii în educația copiilor 5 mai 2021 • Daniela Mincă • Școala Gimnazială, Găneasa (Olt) • România În această lume aflată într-o permanentă schimbare, părinții, cadrele didactice și comunitățile locale se străduiesc să sprijine sistemele de îmbunătățire a educației cu scopul de a-i ajuta pe copii să se dezvolte. Pentru ca acest lucru să se... 

Activități cu grupele de preșcolari prin intermediul platformelor de învățare online

Revista Luceafărul
Activități cu grupele de preșcolari prin intermediul platformelor de învățare online 3 mai 2021 • Mihaela Dicu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Slatina (Olt) • România În perioada suspendării cursurilor din cauza pandemiei de Covid-19, am desfășurat la nivelul grădiniței activități didactice online  împreună cu preșcolarii, cu susținerea părinților sau a tutorilor... 

Școala în pandemie. Cum ne afectează lipsa activităților extrașcolare, cu participare directă

Revista Luceafărul
Școala în pandemie. Cum ne afectează lipsa activităților extrașcolare, cu participare directă 29 aprilie 2021 • Cristina Lăcătușu • Liceul Preda Buzescu, Berbești (Vâlcea) • România Chiar dacă mulți dintre noi, în mod eronat, am considerat activitățile extrașcolare de tipul excursii, cluburi de lectură, concursuri, activități de voluntariat, ș.a. ca având un rol mai... 

Îndemn pentru un mediu sănătos

Revista Luceafărul
Îndemn pentru un mediu sănătos 24 aprilie 2021 • Ionelia Fricosu • Școala Gimnazială, 2 Mai (Constanţa) • România Dreptul la un mediu ambiant sănătos este un drept elementar. Oamenii, încă de la cea mai fragedă vârstă, trebuie învăţaţi să îi acorde importanţa necesară şi să îl respecte, deoarece de sănătatea mediului depinde de fapt viaţa omenirii. Dezvoltarea... 

Online Tools for Synchronous and Asynchronous Assessment

Revista Luceafărul
Online Tools for Synchronous and Asynchronous Assessment 21 aprilie 2021 • Daniela Stanciu • Școala Gimnazială Nr. 2 George Voevidca, Câmpulung Moldovenesc (Suceava) • România https://edict.ro/online-tools-for-synchronous-and-asynchronous-assessment/ Lately, education has been forced to adapt to a framework in which electronic spaces and environments are rapidly changing and reinventing... 

Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris

Revista Luceafărul
Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris 19 aprilie 2021 • Ana-Aurelia Rotaru • Liceul Miron Cristea, Subcetate (Harghita) • România Orientarea spațială se exprimă prin modalitatea în care copilul acționează reprezentarea corectă despre poziția relativă a lui în raport cu obiectele și ființele... 

Schiță de portret: profesorul zilelor noastre

Revista Luceafărul
Schiță de portret: profesorul zilelor noastre 9 aprilie 2021 • Anda-Mihaela Manea • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România Mi s-a pus de curând întrebarea „Cine poate preda pentru ca elevii noștri să deprindă învățarea în societatea cunoașterii?”. Cred că, indiferent de ceea ce dorim să transmitem și să-i învățăm pe copiii acestor vremuri, așa cum ne-au... 

O nouă provocare: evaluarea online

Revista Luceafărul
O nouă provocare: evaluarea online 5 aprilie 2021 • Ada Burescu • Colegiul Tehnic de Transporturi și Construcții, Iași (Iași) • România A evalua înseamnă a găsi dovezi că elevii au învăţat. Părinţii doresc să ştie despre copii lor că trec ştacheta. Profesorii vor să ştie cât de bine merge clasa ca întreg şi fiecare elev în parte. Punctajele obţinute la testări sunt... 

Joc de energizare și de spargere a gheții Walk & Stop

Revista Luceafărul
Joc de energizare și de spargere a gheții Walk & Stop 7 aprilie 2021 • Gheorghe Crăciun • Colegiul Național Ion Luca Caragiale, Ploiești (Prahova) • România Jocul de energizare și spargere a gheții este o activitate fizică care are scopul să îmbunătățească circulația sangvină în tot corpul, inclusiv în creier, astfel, restabilind energia după o pauză sau o activitate... 

Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online

Revista Luceafărul
Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online 31 martie 2021 • Beatrice Anișoiu • Colegiul Tehnologic Lazăr Edeleanu, Ploiești (Prahova) • România Închiderea școlilor, la nivel global, în ultimele luni, ca o încercare de a încetini contagiunea, a afectat peste un miliard de copii din întreaga lume. Dacă închiderea școlilor s-ar fi prelungit mai mult, exista... 

Repere în educație: Familie vs. societate

Revista Luceafărul
Repere în educație: Familie vs. societate 25 martie 2021 • Elena-Kassandra Popa • CMBRAE – Școala Gimnazială I.G. Duca (București) • România „Dacă vrem să schimbăm lumea, trebuie să schimbăm familia” – Virginia Satir. În acord total cu această afirmație, putem spune că societatea poate fi schimbată exclusiv prin operarea unor schimbări la nivelul familiei. Dar... 

Structuri textuale

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Structuri textuale 24 martie 2021 • Grațiana-Maria Marina • Liceul Tehnologic Johannes Lebel, Tălmaciu... 

Metode de predare online. Cum să predai online eficient?

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Metode de predare online. Cum să predai online eficient? 23 martie 2021 • Mădălina Budu • Liceul... 

Stages in Teaching a Grammar Lesson

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Stages in Teaching a Grammar Lesson 22 martie 2021 • Elena-Irina Teodorescu • Școala Gimnazială... 

Studiu privind homeschooling sau Școala de acasă în România

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Studiu privind homeschooling sau Școala de acasă în România 21 martie 2021 • Alina Mustățeanu •... 

Relația manager-lider în context educațional

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Relația manager-lider în context educațional 18 martie 2021 • Loredana Roman • Școala Gimnazială... 

Chei de deschidere a textului liric

Revista Luceafărul
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Chei de deschidere a textului liric 16 martie 2021 • Denisa Dumitrescu • Școala Gimnazială Carol... 

Utilizarea unor metode interactive în studierea textelor narative la clasele primare

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Utilizarea unor metode interactive în studierea textelor narative la clasele primare 14 martie 2021 • Oana-Maria... 

Efectele minunate ale cultivării Recunoștinței

Revista Luceafărul
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Efectele minunate ale cultivării Recunoștinței 10 martie 2021 • Otilia Mitrache • Centrul Județean... 

Lectura ca metodă specifică disciplinei și ca activitate literar-culturală

Revista Luceafărul
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Lectura ca metodă specifică disciplinei și ca activitate literar-culturală 8 martie 2021 • Grațiana-Maria... 

Lectura, mijloc de educare a școlarului mic

Revista Luceafărul
Despre educație cu revista EDICT edict.ro   Lectura, mijloc de educare a școlarului mic 6 martie 2021 • Ștefania-Roxana Pescaru • Școala Gimnazială Centrală, Câmpina (Prahova) • România Vin momente în viața copilului-elev când este evaluat. La ore, se știu modalitățile de evaluare. Dar în viață? Mai importantă este abilitatea de a expune cunoștințele, în baza capacităților... 

Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT despre educație edict.ro Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar 4 martie 2021 • Loredana Roman • Școala Gimnazială Ștefan Bozian, Șeitin (Arad) • România Inovația este elementul central al societății noastre, fără de care toate achizițiile de care ne bucurăm în prezent nu ar fi fost posibile.  „Nu îmi imaginez o persoana... 

Dezvoltarea creativității elevilor în mediul online

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT despre educație edict.ro Dezvoltarea creativității elevilor în mediul online 2 martie 2021 • Maria Neacșa • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România La clasele primare, copilul are tendința de a inventa tot felul de situații, de a experimenta cât mai multe lucruri și de a explora. Aceste experiențe creative ajută elevul să se poată exprima liber și... 

Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT despre educație! edict.ro Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE 25 februarie 2021 • Maria Stanef • Școala Gimnazială Academician Marin Voiculescu, Giurgiu (Giurgiu) • România Des phénomènes comme l’Internet et les télécommunications ont determiné une autre perspective sur la façon d’apprendre et sur la vision éducative.... 

Copiii hiperkinetici. Modalități de modificare și ameliorare a comportamentului copiilor hiperactivi

Revista Luceafărul
Cu revista Edict, despre educație edict.ro Copiii hiperkinetici. Modalități de modificare și ameliorare a comportamentului copiilor hiperactivi 23 februarie 2021 • Simonica Sonia Neagoe • Școala Gimnazială, Bălilești (Argeş) • România Hiperactivitatea a devenit un fenomen ce se manifestă tot mai rând în rândul copiilor și el este studiat de specialiști din domenii diferite:... 

A fi Dascăl

Revista Luceafărul
Cu revista EDICT despre educație edict.ro A fi Dascăl 22 februarie 2021 • Gherghina-Cristina Ioniță • Școala Gimnazială Petre Badea, Negrași (Argeş) • România În nicio altă carieră nu se cere mai mult plus de ridicare a moralului, în exercitarea profesiei, ca în cariera dăscălească. Educatorii neamului, crescătorii sufletelor generațiilor pe umerii cărora se țintește... 

Managementul învățării online – perspective

Revista Luceafărul
Revista Edict edict.ro Managementul învățării online – perspective 20 februarie 2021 • Ana Darie • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16, Iași (Iaşi) • România Creșterea complexității civilizației moderne și contemporane, nevoia implicării active și responsabile a tuturor membrilor speciei umane la „lumea modernă” au determinat preocupări din ce în ce mai vaste. Pe... 

Predarea online și beneficiile acesteia

Revista Luceafărul
Revista Edict edict.ro   Predarea online și beneficiile acesteia 17 februarie 2021 • Carmen-Florina Pascaru • Școala Gimnazială, Bogdănești (Bacău) • România Predarea online a devenit o temă aprinsă de dezbatere, numeroși actori din sistemul de învățământ, și nu numai, punctând avantajele și limitele acestei noi modalități de desfășurare a cursurilor. Ne propunem... 

Drept de autor © 2009-2021 Revista Luceafărul. Toate drepturile rezervate.
Revista Luceafărul foloseşte cu mândrie platforma de publicare Wordpress.
Server virtual Romania

Statistici T5