Revista Luceafărul
  • Caută pe sit


Colecţia revistei

Anul 1

Anul 2

Anul 3

Anul 4

Anul 5

Anul 6

Fondat 2009 • ISSN 2065 - 4200 Anul 16 → 2024

Revista LUCEAFĂRUL


ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online)
ISSN: ISSN 2067 - 2144 (formatul tipărit)
Formatul tipărit apare, la Botoşani, în fiecare lună. Citeşte mai mult...



LUCEAFĂRUL de seară


Călcat


Revista Uniunii Ziariştilor Profesionişti din România despre Fraerul-revistă de la Caracal şi Claponul de la Huşi… (II)


Revista Uniunii Ziariştilor Profesionişti din România despre Fraerul-revistă de la Caracal şi Claponul de la Huşi… (I)


E lungă noaptea însetaților de amar


Stop cadru! Notre – Dame și Centrul Vechi al Botoșanilor, în refacere și restaurarea cu imprimante 3D


Iubire milenară


Petala iubirii


Știre de interes cultural. Grupul de inițiativă pentru fondarea Societății Scriitorilor Botoșăneni ,,Mihai Eminescu”


ELEMENTE DE DIAGNOZĂ SOCIALĂ. Noi identificări ale lui Marin IFRIM, buzoianul de care avem nevoie și la Botoșani


Răspânditorul ISTORIEI ASCUNSE: Mircea Ioan COSTEA


Luceafărul, formatul tipărit, în serie nouă


Întoarcerea, la șfichi. Iazul Loești, locul cu muze eminesciene


Arena Revistelor. Revitalizare, la LUCEAFĂRUL


ZI ANIVERSARĂ – ION N. OPREA


Protejat: Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Edit LőRINCZI, Biblioteca Orășenească din Cristuru Secuiesc


Protejat: Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Florin T. ROMAN


Luceafărul din Botoșani. În convorbire cu îngerii care ne ocrotesc: Santuzza Paula DINESCU


JURNALIERUL VIEȚII BOTOȘĂNENE. ZIUA a 13-a DIN MARTIE


JURNALIERUL VIEȚII BOTOȘĂNENE. ZIUA a 9-a DIN MARTIE


Protejat: JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 7-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 6-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 4-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 3-a DIN MARTIE 2017


JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE. ZIUA a 2-a DIN MARTIE 2017


Un mărțișor pentru cititorii Revistei Luceafărul. JURNALIERUL PRESEI BOTOȘĂNENE


Mai multe articole din Luceafărul de seară →

Eşti aici » prima pagină » Educație

Ceainăria literară de la poalele Făgărașilor

Revista Luceafărul
21 februarie 2024 • Daniela Nițu • Școala Gimnazială Naum Râmniceanu, Corbi (Argeş) • România Din punct de vedere științific lectura sau cititul reprezintă înțelegerea conținutului unui text prin decodarea simbolurilor, semnelor grafice sau a informațiilor prezentate, acțiune de care este responsabil creierul prin decodare și interpretare a textului dat. Pedagogic vorbind,... 

Parteneriatul familie-școală asigură învățarea relevantă și devotată

Revista Luceafărul
17 februarie 2024 • Lucia Moisei • IP Școala Primară Nr.152 Pas cu Pas, Chișinău (Chişinău) • Republica Moldova Părinţii sunt cele mai importante persoane din viaţa unui copil. Ei asigură fundamentul cultural şi sistemul de valori al copilului. Implicarea părinţilor nu constă doar în participarea la activităţi, programe, evenimente, ci include înţelegerea unui copil îndeajuns... 

Inteligenţa artificială în educaţie. Perspective

Inteligenţa artificială în educaţie. Perspective
Trei universități din învățământul superior românesc au inițiat un program pentru pregătirea cadrelor didactice în consens cu cerințele progresului științiifico-tehnic. Astfel, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi (UAIC), Universitatea din Bucureşti (UB) şi Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative (SNSPA) au lansat un program de formare în domeniul inteligenţei... 

Sfinții, modele vii. Modele de urmat pe cărarea vieții

Revista Luceafărul
1 februarie 2024 • Alina Petronela Luca • Grădinița Căsuța Piticilor (Bucureşti) • România Educația religioasă are un rol semnificativ pentru preșcolari și școlari. Acesta pentru că ei sunt deschiși față de ceea ce noi le transmitem, față de exemplele morale pe care le punem la dispoziție și care rezonează cu situații din viața cotidiană. Încă  de la vârste fragede,... 

Consilieri-sfătuitori, pseudo-experți

Revista Luceafărul
Republicare Consilieri-sfătuitori, pseudo-experți în psihologie și educație, coafeze erijate în binefăcători, „specialiști” în binele universal și-au concentrat eforturile în mediul online și se prezintă cosmetizat în „cooperative” de binefacere. Asta nu mai e o noutate pentru nimeni.Totuși este îngrijorător că în sec XXI, unii (adulți) mai cred în magie, vrăjitorie,... 

Drepturile Copilului din perspectiva Educației sociale

Revista Luceafărul
Autor: prof. Dragoş Huţuleac ____ Copilăria este o perioadă crucială în dezvoltarea fiecărui individ, iar drepturile copilului sunt fundamentale pentru asigurarea unei creșteri sănătoase și echilibrate din toate punctele de vedere. În acest sens, educația socială reprezintă un pilon esențial în promovarea acestor drepturi, oferind copiilor instrumentele și cunoștințele necesare... 

Modalități de îmbunătățire a literației prin proiecte educaționale

Revista Luceafărul
26 ianuarie 2024 • Florentina Gaiu • Școala Gimnazială Nr. 22, Galați (Galaţi) • România Literaţia se referă la capacitatea unei persoane de a interacţiona cu un text scris, în sensul înţelegerii, evaluării, utilizării informaţiilor şi reflectării asupra acestora. Literaţia presupune manifestarea a trei abilităţi: localizarea informaţiei (capacitatea de a găsi în text... 

Educația socială – Cenușăreasa disciplinelor şcolare

Educația socială - Cenușăreasa disciplinelor şcolare
      Prof. Dragoş Huţuleac În învăţământul românesc există o disciplină discretă, foarte des trecută cu vederea atât de către elevi, cât şi de cadrele didactice şi ne referim aici la educația socială. Aceasta stă liniștită în umbra altor discipline şcolare mai populare precum matematica,  limba şi literatura română, limbile străine, istoria, geografia,... 

Ventilare emoțională în post

Revista Luceafărul
După ce vă îmbătați cu apă rece postând și pozând în oameni frumoși cu fapte bune, după ce vă rugați intens pentru binele omenirii, după ce vă dezbrăcați de rochița de zână bună și vă puneți în sertarul de jos coronița de înger, întoarceți-vă spre voi, priviți la acțiunile voastre, la faptele mici de acasă, de pe stradă, de la locul de muncă. Priviți-vă gesturile... 

Noutăți iTeach. Prima de carieră didactică

Revista Luceafărul
Noutăți iTeach În ultimii ani, înscrierile cadrelor didactice în comunitatea profesorilor au crescut enorm: am trecut de 31.000 de profesori în platforma iTeach. Astfel încât promisiunile echipei iTeach devin din ce în ce mai importante – suntem conștienți de impactul pe care îl avem împreună cu dvs. în sistemul de învățământ. Învățăm și ne dezvoltăm... 

Factorii determinanți în dezvoltarea climatului educațional într-o instituție școlară

Revista Luceafărul
1 ianuarie 2024 • Florina-Mihaela Dodi • Școala Gimnazială Nr. 3 Anastasie Panu, Huși (Vaslui) • România Termenul de climat organizaţional reperezintă un aspect de grup şi de psihologie a maselor. Acesta  face referire la sfera intelectuală şi etică din cadrul grupului unei şcoli, la stările emoţionale de grup, dar  şi la reperele perceptive ale tuturor membrilor. Climatul... 

Creierul, fericirea și multe urări de An Nou

Revista Luceafărul
Ultimele zile din an sunt sunt impregnate de o angoasă existențială amestecată cu un entuziasm amăgitor pentru vremuri mai bune: acum se fac bilanțuri, se contorizează împliniri, eșecuri și realizări, se fac planuri pentru anul ce vine, se caută noi căi spre fericire… Invariabil, 9 din 10 mesaje cu urări de final de an gravitează în jurul conceptului de fericire: „Sărbători... 

Limbajul și tulburările limbajului copiilor de vârstă preșcolară

Revista Luceafărul
20 decembrie 2023 • Tatiana Gopleac • Instituția de Educație Timpurie N5, Strășeni (Străşeni) • Republica Moldova Limbajul,  în perioada lui de formare, se caracterizează printr-o dislalie fiziologică și una patologică. Diferențierea dintre fiziologic (particularitățile de vorbire) și patologic (deficiențe de vorbire) se face ținându-se seama de perseverarea tulburării... 

Ventilare emoțională în post

Revista Luceafărul
Atelier de psihoeducație Diana Maria dec. 22 După ce vă îmbătați cu apă rece postând și pozând în oameni frumoși cu fapte bune, după ce vă rugați intens pentru binele omenirii, după ce vă dezbrăcați de rochița de zână bună și vă puneți în sertarul de jos coronița de înger, întoarceți-vă spre voi, priviți la acțiunile voastre, la faptele mici... 

Rezultatele evaluării PISA, o analiză realistă

Revista Luceafărul
8 decembrie 2023 • Claudiu-Dan Conțiu • Școala Gimnazială, Călărași (Cluj) • România Din nou avem rezultate „dezastruoase” la testele PISA, se analizează, se discută, sunt de vină programele, legea educației, ministerul, profesorii. Ce au făcut domnule nouă ani la școală acei elevi? Sunt voci care susțin că de vină este formatul examenelor pentru că elevii nu sunt... 

Inteligența artificială în educație

Revista Luceafărul
24 noiembrie 2023 • Mihaela Eftenoiu • Școala Gimnazială Nr. 309 (Bucureşti) • România Când vorbim despre inteligența artificială (IA), ne referim la capacitatea unui computer de a îndeplini sarcini și de a imita inteligența la un nivel similar cu cel al oamenilor. Aceasta poate include orice, de la învățarea automată la procesarea limbajului natural, de la viziunea computerizată... 

Formarea sentimentului patriotic la elevi prin activități extrașcolare

Revista Luceafărul
19 noiembrie 2023 • Aurelia Țintea • Școala Gimnazială Nr. 1, Adunații-Copăceni (Giurgiu) • România _________ Istoria ca model teoretic de explicare a evoluţiei societăţii omenești şi istoria ca disciplină şcolară pot fi reprezentate ca un raport între parte şi întreg. Cercetarea istorică oferă la un moment dat, pe baza documentelor şi a instrumentelor de analiză calitativă... 

Noi perspective asupra studiului lecturii

Revista Luceafărul
30 octombrie 2023 • Ștefania Dumitru • Școala Gimnazială Nr. 1, Limanu (Constanţa) • România Lectura reprezintă un proces de comunicare, ce urmărește o finalitate a unui text, prin deslușirea acestuia „toate sensurile de lectură includ semnificații de transmitere și comunicare” (Robin, 1974, p.213). Cuvântul lectură provine din latinescul „lectura”, care înseamnă... 

Profesorul eficient (Programul Gordon) – 10 aspecte interesante

Revista Luceafărul
28 septembrie 2023 • Raluca-Tania Stan • Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă, Satu-Mare (Satu-Mare) • România Autorii cărții „Profesorul eficient” sunt Thomas Gordon și Noel Burch. Ideea acestei cărți și practic, a eficientizării profesorului, a venit după ce MPE (Manualul Părinților Eficace) a avut un succes răsunător. Părinților care urmau acest curs le-a încolțit... 

Pentru Europa: integrarea României, aspecte ideologice și culturale – Adrian Marino: Românii și imaginea Europei

Revista Luceafărul
18 septembrie 2023 • Roxana Gianina Dumitrașcu • Școala Gimnazială, Dudești (Brăila) • România Românii percep Europa în mod diferit si diversificat, nu doar în epoca actuală, dar și în trecut. Pentru mulți, Europa este o „noțiune-simbol”. Există însă, la nivelul percepției publice, mai multe “Europe”, “străine unele de altele…. chiar contradictorii”. Un absolvent... 

Învățământul 2.0: Inteligența artificială și revoluția educației

Revista Luceafărul
16 septembrie 2023 • Mariana Deleanu • Școala Gimnazială Iustin Pîrvu, Poiana Teiului (Neamţ) • România În era tehnologiei, conceptul de inteligență artificială (IA) a devenit tot mai relevant în diverse domenii, inclusiv în educație. ” IA reprezintă capacitatea sistemelor computerizate de a învăța din experiență, de a se adapta la situații noi și de a rezolva probleme... 

Rolul școlii în educație. Fenomenul abandonului școlar – cauze și soluții

Revista Luceafărul
1 septembrie 2023 • Nela-Ionela Balica • Liceul Particular Nr. 1, Bistrița (Neamţ) • România În societatea contemporană, când necesitatea unei reforme în învățământ devine din ce în ce mai acută, suntem cu toții preocupați de perfecționarea în domeniul digitalizării, lucru firesc în condițiile în care perioada pandemică a venit cu câteva lecții crunte în această... 

A fi profesor. Revelația smereniei

Revista Luceafărul
Atelier de psihoeducație Viața de profesor e povestea pe care ne-o spunem în fiecare dimineață din septembrie și până în iulie târziu… Fiecare dintre noi alegem ce poveste ne spunem pentru a rezista într-un sistem de învățământ greu încercat de reformele ultimilor 30 de ani. Uneori, singurul mod de supraviețuire când simți că nu mai poți, că ești sătul,... 

Dezvoltarea competenței de sensibilizare și exprimare culturală prin proiectul eTwinning „My cultural songs”

Revista Luceafărul
27 august 2023 • Daniela-Maria Musteață • Liceul Teoretic, Filipeștii de Pădure (Prahova) • România De câțiva ani, desfășor cu elevii mai multe proiecte pe platforma colaborativă  eTwinning. Un proiect drag sufletului meu a fost „My cultural songs”, fondat de cadre didactice din Turcia și Croația, care a avut ca parteneri profesori din Ungaria, Serbia, Macedonia, Franța,... 

Violența psihologică – formă a violenței domestice în cadrul familiei

Revista Luceafărul
18 august 2023 • Dorina Ștefan • Grădinița cu Program Normal Abracadabra, Constanța (Constanţa) • România Prin abordarea temei violenței psihologice, contribuim la crearea unei societăți mai conștiente, în care violența psihologică în cadrul familiei să fie recunoscută, condamnată și eliminată. Este important să înțelegem că violența psihologică nu este acceptabilă... 

Despre a preda, a forma competențe la limba și literatura română

Revista Luceafărul
4 august 2023 • Roxana Gianina Dumitrașcu • Școala Gimnazială, Dudești (Brăila) • România Având ca punct de plecare definiţia termenului „a preda”, existentă în DEX, conform căreia această acţiune înseamnă „a transmite cuiva în mod sistematic cunoştinţele unei discipline (în cadrul unei instituţii de învăţământ, al unor cursuri speciale), a expune o lecţie”,... 

Cultivarea plăcerii de a citi în rândul elevilor din ciclul primar

Revista Luceafărul
1 august 2023 • Bianca Ștefana Cincu • Școala Gimnazială Ion I. Graure, Bălteni (Olt) • România În prezent, dezvoltarea abilității de a citi și a aprecia lectură este o componentă esențială a educației în ciclul primar. Odată cu creșterea dependenței de tehnologie și media digitală, poate fi o provocare să se încurajeze dedicarea timpului pentru cititul tradițional.... 

Lumea de azi

Revista Luceafărul
28 iulie 2023 • Cătălina-Gabriela Paraschiv • Școala Gimnazială, Crizbav (Braşov) • România Oamenii trebuie să gestioneze o serie de aspecte ale vieții în lumea complicată și dinamică de astăzi, inclusiv relațiile interpersonale, imaginea de sine, învățarea, stresul și multe altele. Atât la locul de muncă, cât și acasă, conflictul și alinierea sunt frecvente, iar... 

Realități ale învățământului rural

Revista Luceafărul
26 iulie 2023 • Margareta Diana Pătrașcu • Școala Gimnazială Ion Vîlceanu, Drăgotești (Gorj) • România Școala de astăzi nu mai reprezintă o instituție închisă, ci este un sistem deschis către exterior, un subsistem al sistemului social modern, în care totul comunică cu totul. Dezvoltarea individului și a societății se află sub incidența educației. Mi-am propus să... 

Să navigăm în siguranță pe Internet

Revista Luceafărul
13 iulie 2023 • Victor Călin • Colegiul Național Pedagogic Andrei Șaguna, Sibiu (Sibiu) • România Siguranța pe internet se referă la protecția și securitatea utilizatorilor în timp ce navighează, comunică și utilizează resurse online. Este importantă în contextul actual în care tot mai multe activități, inclusiv educația, comunicarea, cumpărăturile și divertismentul,... 

Criterii de selectare a textelor pentru lectură a elevilor din ciclul primar

Revista Luceafărul
10 iulie 2023 • Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România Studiul literaturii în ciclul primar este grupat în trei surse: texte de citire, texte de lectură, lecturi suplimentare extraşcolare prevăzute de programa şcolară a fiecărei clase pentru a fi citite şi cunoscute de elevi. „O carte bună pentru copii, ca să fie bună, trebuie să... 

Rolul lecturii în formarea personalității copilului

Revista Luceafărul
9 iulie 2023 • Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România Cartea a fost recunoscută ca o valoare spirituală de mare preţ încă din cele mai îndepărtate vremuri. Stau mărturie în acest sens, peste timp, cuvintele pline de înţelepciune ale bătrânului cronicar: „… că nu iaşte alta şi mai frumoasă şi mai de folos în viaţa omului zăbavă... 

Cultivarea gustului pentru lectură a elevilor din învățământul primar

Revista Luceafărul
Cultivarea gustului pentru lectură a elevilor din învățământul primar (Studiu experimental) 8 iulie 2023 • Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România Pornind de la realitatea conform căreia lectura este necesară în activitatea de învățare a elevului, mi-am propus să investighez modalități și tehnici de cultivare, prin stimularea și... 

Sunt alături de tine, te înțeleg, te apreciez!

Revista Luceafărul
2 iulie 2023 • Maria Muntean • Liceul Teoretic Emil Racoviță, Baia Mare (Maramureş) • România Modificările survenite la nivel de familie și societate dezvoltă apariția unor traume emoționale în rândul adolescenților. Peste lipsa de afectivitate, lipsa timpului de calitate petrecut cu familia, probleme economice, familii dezmembrate, inversarea rolurilor în societate se suprapune... 

Dezvoltarea gustului pentru citit și formarea deprinderilor de lectură în învățământul primar

Revista Luceafărul
27 iunie 2023 • Tincuța Ilie • Școala Gimnazială Dimitrie Cantemir, Matca (Galaţi) • România În ultimul timp a devenit din ce în ce mai insistentă întrebarea: „Cum să determinăm copiii să citească?” Ne-o pun părinţii, dar să recunoaştem că ne frământă şi pe noi cadrele didactice. Cu toţii ştim că pe lângă perioada de predare-învățare online, televizorul... 

Procesul literar – metodă interactivă pentru orele de limba engleză (Exemplu de bună practică)

Revista Luceafărul
27 iunie 2023 • Cristina Baciu • Colegiul Național Dr. Ioan Meșotă, Brașov (Braşov) • România Procesul literar este o metodă adecvată orelor de literatură de la finalul studiului unei opere literare, fie ea nuvelă, roman sau piesă de teatru. Aceasta se poate adapta cu ușurință unor opere din literatura engleză sau americană studiate la clasă (în clasa a XI-a sau a XII-a),... 

Idei de educare a interesului pentru lectură

Revista Luceafărul
24 iunie 2023 • Ana-Maria Domokos-Uifalvi • Liceul Teoretic Téglás Gábor, Deva (Hunedoara) • România Cartea este foarte importantă în viața copilului, prin ea copilul cunoaște viața, descoperă lumea înconjurătoare, îl ajută să descopere emoțiile, sentimentele, să facă deosebirea dintre bine și rău. Totodată, cartea îi dezvoltă copilului vocabularul, capacitatea de... 

„Citim împreună” la ora de religie

Revista Luceafărul
19 iunie 2023 • Măriuca Neagu • Școala Gimnazială Nicolae Iorga, Sibiu (Sibiu) • România Lectura, ca metodă, are dublă finalitate: dobândirea de către elevi a fondului aperceptiv necesar înțelegerii textului, în general, precum și consolidarea deprinderii de a utiliza cartea.  În contextul Zilei naționale a lecturii 2023, la clasa I B, la ora de religie, s-a prezentat „Mica... 

Educația cu ajutorul inteligenței artificiale

Revista Luceafărul
15 iunie 2023 • Adriana Gîju • Colegiul National Militar Tudor Vladimirescu, Craiova (Dolj) • România În ultimii ani, progresul în domeniul inteligenței artificiale (IA) a început să revoluționeze diverse aspecte ale vieții noastre, inclusiv educația. Predarea cu ajutorul inteligenței artificiale a devenit o tendință în creștere, având potențialul de a aduce îmbunătățiri... 

Vacanța care salvează. Sau nu…

Revista Luceafărul
Atelier de psihoeducație Diana Maria iun. 17 Nu se rezolvă nimic substanțial în educație. Problema rămâne, se va croniciza și mai mult și va deveni greu de rezolvat. Dacă avem oameni incompetenți la conducere, vom avea sărăcie continuă în țara aceasta.Oamenii săraci, ignoranți, mândri și înceți la minte, neavând nici carte, nici alte bunuri, aduc cu ei ce au... 

Profesorul reflexiv: Îmbunătățirea continuă prin autoevaluare și reflecție

Revista Luceafărul
12 iunie 2023 • Adriana-Iulia Zelinschi • Colegiul Tehnic Iuliu Maniu (Bucureşti) • România Educația joacă un rol vital în societatea noastră în continuă schimbare, iar profesorii au o influență semnificativă asupra procesului de învățare al elevilor lor. Pentru a asigura un mediu de învățare eficient și pentru a spori succesul elevilor, este esențial ca profesorii să... 

Rolul desenului în educația timpurie

Revista Luceafărul
3 iunie 2023 • Simona Tănase • Grădinița cu Program Prelungit Sf. Sava, Iași (Iaşi) • România Desenul copilului este un produs cultural integrat cu o bază biologică care dezvăluie funcționarea creierului și ne informează despre modul în care copilul percepe lumea în care trăiește. Spune multe, de asemenea, despre colecția personală a copilului de amintiri, capacități... 

Școala ideală

Revista Luceafărul
29 mai 2023 • Maria Albu • Școala Gimnazială Nicolae Drăgan, Galda de Jos (Alba) • România Înregistrând în ultimele decenii metamorfoze profunde la nivel politic, social-economic, dar și cultural – la nivelul mentalului colectiv, societatea românească se află în continuă prefacere, în căutarea unui sens și a precizării unei identități în cadrul noilor realități europene.... 

A Piece of Mind on Multiculturality and Multicultural Education

Revista Luceafărul
27 mai 2023 • Amalia Georgiana Suflea • Liceul Tehnologic de Transporturi, Ploiești (Prahova) • România The educational phenomenon in general and the multicultural education in particular represents one of the most important levers of restructuring of the Romanian society in order to successfully engage in the very complex process of European integration. By the conflict between national... 

Metode active folosite la orele de literatură

Revista Luceafărul
24 mai 2023 • Elena-Alexandra Sorescu • Școala Gimnazială Nr. 156 (Bucureşti) • România Până nu de mult, s-au folosit anumite metode de predare-învăţare care mergeau pe principiul că este utilă cât mai multă informaţie predată, elevul fiind cel care trebuie să o memoreze. Dacă am procedat în felul acesta şi avem rezultatele pe care le ştie toată lumea, de ce să nu schimbăm... 

Reading Literature in Class

Revista Luceafărul
18 mai 2023 • Ramona Banias • Liceul Teoretic George Călinescu, Constanța (Constanţa) • România Teachers too often complain that their students do not read and this is because students are very rarely accustomed to reading for pleasure. They do not know how to read properly, why they should read at all, what reading can give them. All these things are called into question in a computer-dominated... 

Impactul pandemiei asupra dezvoltării social-educaționale și emoționale a elevilor. O cercetare calitativă

Revista Luceafărul
15 mai 2023 • Floriana-Ștefania Grozavu • Școala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași (Călărași) • România În condițiile pandemiei COVID-19, instituțiile de învățământ au fost nevoite să se adapteze unei crize care încă nu s-a finalizat, pentru a respecta restricțiile impuse de ordonanțele militare și pentru protejarea elevilor și a personalului angajat în învățământ.... 

Rolul lecturii în viața școlară

Revista Luceafărul
11 mai 2023 • Claudia Adăscăliței • Școala Gimnazială, Ruginești (Vrancea) • România În societatea umană, valorile de orice natură: morale, sociale, culturale, comportamentale, relațiile dintre oameni și aspirațiile lor se reînnoiesc, se modelează, se completează, se șterg sau se îmbogățesc. Astfel apar creații, atât în plan material (pictură, sculptură), cât și... 

Familia și Școala, pilonii fundamentali în pregătirea tinerei generații pentru viață

Revista Luceafărul
12 mai 2023 • Ioana-Ancuța Spînu • Școala Gimnazială Mihai Viteazu, Valea Chioarului (Maramureş) • România Educația este un proces important în dezvoltarea unei societăți cultivate, care are rolul de a aduce schimbări pozitive în viața și comportamentul uman, înlesnind dezvoltarea unor calități umane. Educația înseamnă cultivarea valorilor sociale cu scopul de a-i învăța... 

A fi sau a nu fi… profesor

Revista Luceafărul
Atelier de psihoeducație Diana Maria 16 Mai 2023 Val de hate pe rețelele sociale la adresa profesorilor în contextul unei anunțate posibile greve generale. Nicicând profesorul nu a fost mai expus, nicicând oprobriul comunității nu a fost mai vizibil. Însă, ar fi bine dacă am înțelege cu toții că impresia unor oameni despre alți oameni are o valoare limitată de adevăr.... 

Drept de autor © 2009-2024 Revista Luceafărul. Toate drepturile rezervate.
Revista Luceafărul foloseşte cu mândrie platforma de publicare Wordpress.
Server virtual Romania