Scopul fundamental al educaţiei este pregătirea copilului pentru viaţă, pentru toate cerinţele concrete, existente, reale şi viitoare legate de activitatea profesională, de viaţa socială şi culturală. Şcoala formează un om complex, capabil să-şi armonizeze aspiraţiile personale cu cele generale, să-şi dezvolte potenţialităţile şi să se adapteze progresului.

Lumea contemporană se caracterizează tot mai mult prin accelerarea şi generalizarea schimbărilor, prin complexitate şi globalizarea problemelor. Într-o astfel de lume modernă, educaţia îl instruieşte pe viitorul adult pentru schimbare, complexitate, interes şi entuziasm pentru progres, educaţia îi dezvoltă capacitatea de a se descoperii, de a descoperii şi a elimina disfuncţionalităţile. Educaţia îi dezvoltă deschiderea pentru interacţiune şi schimbul de idei, capacitatea de a stăpânii orice disfuncţionalitate, responsabilitatea pentru actele personale. Toate aceste trăsături convergente pot fi reunite în ceea ce numim creativitate. (…)
Lectură completă la : https://edict.ro/creativitatea-si-specificul-potentialului-creativ-la-varsta-copilariei/