Revista Luceafărul

Fondat 2009 • ISSN 2065 - 4200 Anul 17 → 2025

ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online)
ISSN: ISSN 2067 - 2144 (formatul tipărit)
Formatul tipărit apare, la Botoşani, în fiecare lună. Citeşte mai mult...

Eşti aici » prima pagină » Educație

Educație STEM în învățământul românesc

Educație STEM în învățământul românesc 15 mai 2021 • Alina-Tatiana Neamț • Colegiul Tehnic Anghel Saligny, Baia Mare (Maramureş) • România Educația STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) este un concept care integrează un număr mare de discipline tradiționale într-una singură. Adică, o abordare multi și interdisciplinară în cadrul fiecărei sesiuni educative...

Exploiting Audacity for Language Learning

Exploiting Audacity for Language Learning 7 mai 2021 • Mihaela-Alina Chiribău-Albu • Colegiul Național de Artă Octav Băncilă, Iași (Iaşi) • România Audacity gives the language teacher many possibilities when it comes to working with audio in the classroom. And it is free! Audacity is a free audio recorder and editor that can be downloaded very easily from the web. It’s a fantastic...

Rolul familiei și al școlii în educația copiilor

Rolul familiei și al școlii în educația copiilor 5 mai 2021 • Daniela Mincă • Școala Gimnazială, Găneasa (Olt) • România În această lume aflată într-o permanentă schimbare, părinții, cadrele didactice și comunitățile locale se străduiesc să sprijine sistemele de îmbunătățire a educației cu scopul de a-i ajuta pe copii să se dezvolte. Pentru ca acest lucru să se...

Activități cu grupele de preșcolari prin intermediul platformelor de învățare online

Activități cu grupele de preșcolari prin intermediul platformelor de învățare online 3 mai 2021 • Mihaela Dicu • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 2, Slatina (Olt) • România În perioada suspendării cursurilor din cauza pandemiei de Covid-19, am desfășurat la nivelul grădiniței activități didactice online împreună cu preșcolarii, cu susținerea părinților sau a tutorilor...

Școala în pandemie. Cum ne afectează lipsa activităților extrașcolare, cu participare directă

Școala în pandemie. Cum ne afectează lipsa activităților extrașcolare, cu participare directă 29 aprilie 2021 • Cristina Lăcătușu • Liceul Preda Buzescu, Berbești (Vâlcea) • România Chiar dacă mulți dintre noi, în mod eronat, am considerat activitățile extrașcolare de tipul excursii, cluburi de lectură, concursuri, activități de voluntariat, ș.a. ca având un rol mai...

Îndemn pentru un mediu sănătos

Îndemn pentru un mediu sănătos 24 aprilie 2021 • Ionelia Fricosu • Școala Gimnazială, 2 Mai (Constanţa) • România Dreptul la un mediu ambiant sănătos este un drept elementar. Oamenii, încă de la cea mai fragedă vârstă, trebuie învăţaţi să îi acorde importanţa necesară şi să îl respecte, deoarece de sănătatea mediului depinde de fapt viaţa omenirii. Dezvoltarea...

Online Tools for Synchronous and Asynchronous Assessment

Online Tools for Synchronous and Asynchronous Assessment 21 aprilie 2021 • Daniela Stanciu • Școala Gimnazială Nr. 2 George Voevidca, Câmpulung Moldovenesc (Suceava) • România https://edict.ro/online-tools-for-synchronous-and-asynchronous-assessment/ Lately, education has been forced to adapt to a framework in which electronic spaces and environments are rapidly changing and reinventing...

Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris

Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris 19 aprilie 2021 • Ana-Aurelia Rotaru • Liceul Miron Cristea, Subcetate (Harghita) • România Orientarea spațială se exprimă prin modalitatea în care copilul acționează reprezentarea corectă despre poziția relativă a lui în raport cu obiectele și ființele...

Schiță de portret: profesorul zilelor noastre

Schiță de portret: profesorul zilelor noastre 9 aprilie 2021 • Anda-Mihaela Manea • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România Mi s-a pus de curând întrebarea „Cine poate preda pentru ca elevii noștri să deprindă învățarea în societatea cunoașterii?”. Cred că, indiferent de ceea ce dorim să transmitem și să-i învățăm pe copiii acestor vremuri, așa cum ne-au...

O nouă provocare: evaluarea online

O nouă provocare: evaluarea online 5 aprilie 2021 • Ada Burescu • Colegiul Tehnic de Transporturi și Construcții, Iași (Iași) • România A evalua înseamnă a găsi dovezi că elevii au învăţat. Părinţii doresc să ştie despre copii lor că trec ştacheta. Profesorii vor să ştie cât de bine merge clasa ca întreg şi fiecare elev în parte. Punctajele obţinute la testări sunt...

Joc de energizare și de spargere a gheții Walk & Stop

Joc de energizare și de spargere a gheții Walk & Stop 7 aprilie 2021 • Gheorghe Crăciun • Colegiul Național Ion Luca Caragiale, Ploiești (Prahova) • România Jocul de energizare și spargere a gheții este o activitate fizică care are scopul să îmbunătățească circulația sangvină în tot corpul, inclusiv în creier, astfel, restabilind energia după o pauză sau o activitate...

Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online

Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online 31 martie 2021 • Beatrice Anișoiu • Colegiul Tehnologic Lazăr Edeleanu, Ploiești (Prahova) • România Închiderea școlilor, la nivel global, în ultimele luni, ca o încercare de a încetini contagiunea, a afectat peste un miliard de copii din întreaga lume. Dacă închiderea școlilor s-ar fi prelungit mai mult, exista...

Repere în educație: Familie vs. societate

Repere în educație: Familie vs. societate 25 martie 2021 • Elena-Kassandra Popa • CMBRAE – Școala Gimnazială I.G. Duca (București) • România „Dacă vrem să schimbăm lumea, trebuie să schimbăm familia” – Virginia Satir. În acord total cu această afirmație, putem spune că societatea poate fi schimbată exclusiv prin operarea unor schimbări la nivelul familiei. Dar...

Structuri textuale

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Structuri textuale 24 martie 2021 • Grațiana-Maria Marina • Liceul Tehnologic Johannes Lebel, Tălmaciu...

Metode de predare online. Cum să predai online eficient?

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Metode de predare online. Cum să predai online eficient? 23 martie 2021 • Mădălina Budu • Liceul...

Stages in Teaching a Grammar Lesson

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Stages in Teaching a Grammar Lesson 22 martie 2021 • Elena-Irina Teodorescu • Școala Gimnazială...

Studiu privind homeschooling sau Școala de acasă în România

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Studiu privind homeschooling sau Școala de acasă în România 21 martie 2021 • Alina Mustățeanu •...

Relația manager-lider în context educațional

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Relația manager-lider în context educațional 18 martie 2021 • Loredana Roman • Școala Gimnazială...

Chei de deschidere a textului liric

Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Chei de deschidere a textului liric 16 martie 2021 • Denisa Dumitrescu • Școala Gimnazială Carol...

Utilizarea unor metode interactive în studierea textelor narative la clasele primare

Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Utilizarea unor metode interactive în studierea textelor narative la clasele primare 14 martie 2021 • Oana-Maria...

Efectele minunate ale cultivării Recunoștinței

Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Efectele minunate ale cultivării Recunoștinței 10 martie 2021 • Otilia Mitrache • Centrul Județean...

Lectura ca metodă specifică disciplinei și ca activitate literar-culturală

Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Lectura ca metodă specifică disciplinei și ca activitate literar-culturală 8 martie 2021 • Grațiana-Maria...

Lectura, mijloc de educare a școlarului mic

Despre educație cu revista EDICT edict.ro Lectura, mijloc de educare a școlarului mic 6 martie 2021 • Ștefania-Roxana Pescaru • Școala Gimnazială Centrală, Câmpina (Prahova) • România Vin momente în viața copilului-elev când este evaluat. La ore, se știu modalitățile de evaluare. Dar în viață? Mai importantă este abilitatea de a expune cunoștințele, în baza capacităților...

Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar

Cu revista EDICT despre educație edict.ro Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar 4 martie 2021 • Loredana Roman • Școala Gimnazială Ștefan Bozian, Șeitin (Arad) • România Inovația este elementul central al societății noastre, fără de care toate achizițiile de care ne bucurăm în prezent nu ar fi fost posibile. „Nu îmi imaginez o persoana...

Dezvoltarea creativității elevilor în mediul online

Cu revista EDICT despre educație edict.ro Dezvoltarea creativității elevilor în mediul online 2 martie 2021 • Maria Neacșa • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România La clasele primare, copilul are tendința de a inventa tot felul de situații, de a experimenta cât mai multe lucruri și de a explora. Aceste experiențe creative ajută elevul să se poată exprima liber și...

Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE

Cu revista EDICT despre educație! edict.ro Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE 25 februarie 2021 • Maria Stanef • Școala Gimnazială Academician Marin Voiculescu, Giurgiu (Giurgiu) • România Des phénomènes comme l’Internet et les télécommunications ont determiné une autre perspective sur la façon d’apprendre et sur la vision éducative....

Copiii hiperkinetici. Modalități de modificare și ameliorare a comportamentului copiilor hiperactivi

Cu revista Edict, despre educație edict.ro Copiii hiperkinetici. Modalități de modificare și ameliorare a comportamentului copiilor hiperactivi 23 februarie 2021 • Simonica Sonia Neagoe • Școala Gimnazială, Bălilești (Argeş) • România Hiperactivitatea a devenit un fenomen ce se manifestă tot mai rând în rândul copiilor și el este studiat de specialiști din domenii diferite:...

A fi Dascăl

Cu revista EDICT despre educație edict.ro A fi Dascăl 22 februarie 2021 • Gherghina-Cristina Ioniță • Școala Gimnazială Petre Badea, Negrași (Argeş) • România În nicio altă carieră nu se cere mai mult plus de ridicare a moralului, în exercitarea profesiei, ca în cariera dăscălească. Educatorii neamului, crescătorii sufletelor generațiilor pe umerii cărora se țintește...

Managementul învățării online – perspective

Revista Edict edict.ro Managementul învățării online – perspective 20 februarie 2021 • Ana Darie • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16, Iași (Iaşi) • România Creșterea complexității civilizației moderne și contemporane, nevoia implicării active și responsabile a tuturor membrilor speciei umane la „lumea modernă” au determinat preocupări din ce în ce mai vaste. Pe...

Predarea online și beneficiile acesteia

Revista Edict edict.ro Predarea online și beneficiile acesteia 17 februarie 2021 • Carmen-Florina Pascaru • Școala Gimnazială, Bogdănești (Bacău) • România Predarea online a devenit o temă aprinsă de dezbatere, numeroși actori din sistemul de învățământ, și nu numai, punctând avantajele și limitele acestei noi modalități de desfășurare a cursurilor. Ne propunem...

Profesionalizarea europeană a formatorilor și creșterea calității programelor de formare la Casa Corpului Didactic Teleorman prin proiecte europene

Preluat de pe site-ul revistei Edict. edict.ro Profesionalizarea europeană a formatorilor și creșterea calității programelor de formare la Casa Corpului Didactic Teleorman prin proiecte europene Eliza Marinela Sotirescu Sub deviza „Împreună pentru un nou început!”, anul 2017 este anul în care preluam prin concurs național managementul Casei Corpului Didactic Teleorman. Auzeam tot mai...

Importanța studierii limbii latine

Revista Edict edict.ro Importanța studierii limbii latine 15 februarie 2021 • Lăcrămioara Frăţiman • Școala Gimnazială Mihai David, Negrești (Vaslui) • România Oare putem condamna Limba Latină doar pentru unii că o numesc „o limbă moartă”? Să alungăm din gândurile noastre o civilizaţie înfloritoare, doar pentru că cei mai mulţi nu pot vedea utilitatea studiului ei?...

Copilul și lectura

edict.ro Copilul și lectura 12 februarie 2021 • Amalia-Ileana Stoian • Liceul Preda Buzescu, Berbești (Vâlcea) • România Multe studii atestă faptul că lectura sau cititul are o mare importanță în dezvoltarea minții creatoare a copilului. Mintea unui copil este asemenea unui burete care absoarbe informația, fie că o înțelege sau nu. Astfel lectura trebuie să devină un obicei,...

La pédagogie différenciée – Comment gérer l’hétérogénéité dans la classe

Articol preluat integral din Revista Edict.ro La pédagogie différenciée – Comment gérer l’hétérogénéité dans la classe «C’est en différenciant sa pédagogie qu’on pourra pédagogiser les différences.» 1. La pédagogie différenciée, c’est quoi ? La pédagogie différenciée se définit comme une pédagogie variée qui propose un large éventail des démarches et des procédés,...

Despre muzică clasică, performanță și pedagogie muzicală cu instrumentiștii formației Trio Amabile

Revista Luceafărul: Anul XIII, Nr.2 (146), Februarie 2021 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Despre muzică clasică, performanță și pedagogie muzicală cu instrumentiștii formației Trio Amabile Primit pentru publicare: 07 Febr. 2021 Autor: Cosmina Marcela OLTEAN, redactor șef...

Elemente de deontologie a evaluării în contextul creșterii calității actului educațional

EDICT- Revista educației Editor: Editura Agata ISSN: 1582-909X www.edict.ro „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Elemente de deontologie a evaluării în contextul creșterii calității...

Liceul Teoretic Dumitru Tautan Florești – Cetatea Fetei Un proiect pentru viitorul cetății

Revista Luceafărul: Anul XII, Nr.10 (142), Octombrie 2020 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Liceul Teoretic Dumitru Tautan Florești – Cetatea Fetei Un proiect pentru viitorul cetății Primit pentru publicare: 16 Oct. 2020 Autor: Diana CHERECHES, Cluj Publicat: 16 Oct. ...

Suspendarea cursurilor didactice. Ce variante are un profesor pentru a continua activitatea didactică?

Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 3 (135), Martie 2020 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Ce variante are un profesor pentru a continua activitatea didactică? Primit pentru publicare: 10 Martie 2020 Autor: Conf. Univ. Dr. Olimpius ISTRATE, Universitatea București Publicat: 10 Martie ...

Patetismul isteric al omului în funcție (cu autoritate)

Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Patetismul isteric al omului în funcție (cu autoritate) Primit pentru publicare: 30 Ian. 2020 Autor: DIANA MARIA Publicat: 30 Ian. 2020 © Diana Maria, ©...

Formarea omului de mâine

Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: ISSN 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Formarea omului de mâine Primit pentru publicare: 22 Ian. 2020 Autor: Lenuța Hudescu Publicat: 23 Ian. 2020 © Lenuța Hudescu, © Revista Luceafărul „Numai...

Fii de partea copilului tău!

Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: ISSN 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Fii de partea copilului tău! Primit pentru publicare: 10 Ian. 2019 Autor: Diana MARIA Publicat: 10 Ian. 2019 © Diana Maria, © Revista Luceafărul Editor:...

Cine ar putea asasina o molie?

ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 29 Aug. 2018 Pamflet de Marin IFRIM Publicat: 30 Aug. 2018 Editor: Ion ISTRATE Cine ar putea asasina o molie? Ragnea face imagine. Afirmă că vreo patru inși nevăzuți au vrut să-l ”asasineze”. A vorbit în așa fel încât mirosul era mai puternic decât mușuroiul....

Pledoarie pentru elevii care deja trăiesc într-o școală politizată (II)

ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 08 Iul. 2018 Autor: Marin IFRIM Publicat: 08 Iul. 2018 Editor: Ion ISTRATE Pledoarie pentru elevii care deja trăiesc într-o școală politizată (II) Am primit un text care ar trebuie să dea peste cap tot Ministerul Învățământului și (Re)Educației Naționale. Un text...

Proiectul unei psihologii cantemiriene (plan de idei)

ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 22 Febr. 2018 Autor: Tudor PETCU Publicat: 26 Febr. 2018 Eitor: Ion ISTRATE Proiectul unei psihologii cantemiriene (plan de idei) Domeniul psihologiei fascinează prin însăși aplecarea sa asupra minții umane și mecanismelor acesteia, precum și asupra modului în care psihicul...

BIBLIOTECA ŞCOLARĂ. STAREA SPIRITUALĂ ŞI EMOŢIONALĂ A COMUNITĂŢII

Primit pentru publicare: 2 iun. 2017 EDUCAȚIE/ ATITUDINE Autor: Prof. Cătălina JIANU, Liceul GHEORGHE SURDU, Or. Brezoi, Jud. Vâlcea Publicat: 2 iun. 2017 Sprijin logistic: iTeach Editor: Ion ISTRATE BIBLIOTECA ŞCOLARĂ STAREA SPIRITUALĂ ŞI EMOŢIONALĂ A COMUNITĂŢII I. Printr`o publicitate agresivă, pornită dintr`o intenţie (cred că altfel) onorabilă, un...

Un nou curs eTwinning: Participarea elevilor în proiecte

PUBLICAT ÎN 31. 03. 2017 DE SIMONA VELEA – BUCUREŞTI, INSTITUTUL DE STIINTE ALE EDUCATIEI Sursa primară: http://iteach.ro/anunturi/69017/un-nou-curs-etwinning-participarea-elevilor-in-proiecte Un nou curs eTwinning: Participarea elevilor în proiecte Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, în calitate de centru național eTwinning, anunță începerea unui nou curs online pentru...

Educție. SO(U)L Camp Sremski Karlovci, Serbia 2015 – O tabără cu suflet

Primit pentru publicare: 22 mart. 2017 Modalități eficiente de formare a personalului didactic Autor: Elisabeta MAXIM, prof. lb. engleză la Școala Gimnazială “Ștefan cel Mare” Botoșani Publicat: 23 mart. 2017 Redactor ediție: Olivian IVANICIUC . . . . . . SO(U)L Camp Sremski Karlovci, Serbia 2015 – O tabără cu suflet Participarea la Tabăra SO(u)L din Sremski Karlovci...

Biblioteca școlară – un element fundamental în dezvoltarea intelectuală și personală a copilului

Primit pentru publicare: 15 mart. 2017 Biblioteca școlară, în educației Autor: Lăcrămioara BĂRBUȘELU, profesor la Școala “Ștefan cel Mare” Botoșani Publicat: 16 mart. 2017 Editor: Ion ISTRATE . Nota redacției: Lăcrămioara BĂRBUȘELU este profesor de Limba Română și Limba Engleză la Liceul Tehnologic ,,Nicolae Bălcescu” din Flămânzi, Botoșani. Biblioteca...

Educație. Aventura irlandeză: Belfast

Primit pentru publicare: 13 mart. 2017 Modalități eficiente de formare a personalului didactic Autor: Elisabeta MAXIM, profesor la Școala “Ștefan cel Mare” Botoșani Publicat: 14 mart. 2017 Editor: Ion ISTRATE . Nota redacției: Elisabeta MAXIM este profesor de limbă engleză la Școala Gimnazială „Stefan cel Mare” si coordonatorul Centrului Lingvistic „Cambridge...

Actualizarea învățării si formele ei

Actualizarea învățării si formele ei Actualitatea este întotdeauna conturată de un context social,de unul cultural,de variate exigențe ale timpului.Inovațiile înregistrate de-a lungul anilor sunt determinate de o multitudine de evenimente,fenomene,aspirații etc.Învățarea permanentă însoțește chiar și neprevăzut aceste inovații aplicabile sau încă teoretice.Învățarea...

Drept de autor © 2009-2025 Revista Luceafărul. Toate drepturile rezervate.
Revista Luceafărul foloseşte cu mândrie platforma de publicare Wordpress.
Server virtual Romania

Revista LUCEAFĂRUL

Sponsorii ediției

LUCEAFĂRUL de seară

Legături

Eşti aici » prima pagină » Educație