Sari la conținut
Luceafărul

Fondat 2009 · ISSN 2065 – 4200Anul 18 → 2026

Rubrica

Educație

523 de articole

„Citim împreună” la ora de religie

Autor: ,

19 iunie 2023 • Măriuca Neagu • Școala Gimnazială Nicolae Iorga, Sibiu (Sibiu) • România Lectura, ca metodă, are dublă finalitate: dobândirea de către elevi a fondului aperceptiv necesar înțelegerii textului, în general, precum și consolidarea deprinderii de a utiliza cartea. În contextul Zilei naționale…

Citește mai departe →

Vacanța care salvează. Sau nu…

Autor:

Atelier de psihoeducație Diana Maria iun. 17 Nu se rezolvă nimic substanțial în educație. Problema rămâne, se va croniciza și mai mult și va deveni greu de rezolvat. Dacă avem oameni incompetenți la conducere, vom avea sărăcie continuă în țara aceasta.Oamenii săraci, ignoranți, mândri și…

Citește mai departe →

Școala ideală

Autor: ,

29 mai 2023 • Maria Albu • Școala Gimnazială Nicolae Drăgan, Galda de Jos (Alba) • România Înregistrând în ultimele decenii metamorfoze profunde la nivel politic, social-economic, dar și cultural – la nivelul mentalului colectiv, societatea românească se află în continuă prefacere, în căutarea unui…

Citește mai departe →

Reading Literature in Class

Autor: ,

18 mai 2023 • Ramona Banias • Liceul Teoretic George Călinescu, Constanța (Constanţa) • România Teachers too often complain that their students do not read and this is because students are very rarely accustomed to reading for pleasure. They do not know how to read…

Citește mai departe →

Impactul pandemiei asupra dezvoltării social-educaționale și emoționale a elevilor. O cercetare calitativă

Autor: ,

15 mai 2023 • Floriana-Ștefania Grozavu • Școala Gimnazială Nicolae Titulescu, Călărași (Călărași) • România În condițiile pandemiei COVID-19, instituțiile de învățământ au fost nevoite să se adapteze unei crize care încă nu s-a finalizat, pentru a respecta restricțiile impuse de ordonanțele militare și pentru…

Citește mai departe →

Rolul lecturii în viața școlară

Autor: ,

11 mai 2023 • Claudia Adăscăliței • Școala Gimnazială, Ruginești (Vrancea) • România În societatea umană, valorile de orice natură: morale, sociale, culturale, comportamentale, relațiile dintre oameni și aspirațiile lor se reînnoiesc, se modelează, se completează, se șterg sau se îmbogățesc. Astfel apar creații, atât…

Citește mai departe →

Familia și Școala, pilonii fundamentali în pregătirea tinerei generații pentru viață

Autor: ,

12 mai 2023 • Ioana-Ancuța Spînu • Școala Gimnazială Mihai Viteazu, Valea Chioarului (Maramureş) • România Educația este un proces important în dezvoltarea unei societăți cultivate, care are rolul de a aduce schimbări pozitive în viața și comportamentul uman, înlesnind dezvoltarea unor calități umane. Educația…

Citește mai departe →

A fi sau a nu fi… profesor

Autor:

Atelier de psihoeducație Diana Maria 16 Mai 2023 Val de hate pe rețelele sociale la adresa profesorilor în contextul unei anunțate posibile greve generale. Nicicând profesorul nu a fost mai expus, nicicând oprobriul comunității nu a fost mai vizibil. Însă, ar fi bine dacă am…

Citește mai departe →

INVATAMANT- IERI SI AZI

Autor:

Dan Diaconu îl completează pe Radu Pavel Gheo de la TIMIȘOARA: INVATAMANT- IERI SI AZI Sistemul de învăţământ comunist avea un ciclu primar, unul gimnazial, două trepte, a căror picare echivala cu o reorientare a celor slabi către şcoli profesionale, un BAC şi o admitere…

Citește mai departe →

Limbajul argotic în viața școlarilor

Autor: ,

23 martie 2023 • Simona Miron • Școala Gimnazială, Vaduri - Alexandru Cel Bun (Neamţ) • România Limba progresează printr-un proces de unificare teritorială, după cum afirmă pe bună dreptate Mioriţa Baciu Got şi nu numai, prin pierderea unor particularităţi dialectale din lexic şi din…

Citește mai departe →

Abordarea textului literar din perspectivă interdisciplinară

Autor: ,

7 martie 2023 • Elena-Alina Drăghici • Școala Gimnazială, Scorțeni (Prahova) • România Actualmente, tendinţa sistemului de învăţământ, orientat spre formarea şi dezvoltarea competenţelor-cheie, este de a valorifica un nou model de predare-învăţare-evaluare a disciplinelor şcolare, în care sunt consolidate cunoştinţe din diverse discipline, în…

Citește mai departe →

Artificial Intelligence as a Teaching Aid

Autor: ,

sursa: https://edict.ro/artificial-intelligence-as-a-teaching-aid/ 28 februarie 2023 • Aurelia Cucu • Colegiul de Industrie Alimentară Elena Doamna, Galați (Galaţi) • România Artificial Intelligence (AI) has made significant strides in recent years and is now being used in a variety of industries, including education. AI has the potential…

Citește mai departe →

De ce să le citim copiilor?

Autor: ,

sursa: https://edict.ro/de-ce-sa-le-citim-copiilor/ 2 martie 2023 • Roxana-Mihaela Tudose • Școala Gimnazială Ion Creangă, Iași (Iaşi) • România Insuflarea timpurie a dragostei pentru lectura îi oferă copilului un avans în extinderea vocabularului și în construirea încrederii în sine. Îi ajută pe copii să învețe să dea…

Citește mai departe →

O călătorie prin lumea cărților la clasa pregătitoare, cu Citim împreună România: O carte, un glas, multe urechi! – ZICI 2023

Autor: ,

21 februarie 2023 • Mariana Mihaela Lazăr • Școala Gimnazială Nr. 6 Iacob Mureșianu, Brașov (Braşov) • România Miercuri, 1 februarie 2023 și Albinuțele Ambițioase din Clasa Pregătitoare A, de la Școala Gimnazială Nr. 6 „Iacob Mureșianu” Brașov, profesor învățământ primar, Lazăr Mariana Mihaela, au…

Citește mai departe →

Educația pentru mediu, o pledoarie pentru un mod de a fi

Autor: ,

17 februarie 2023 • Bianca Roxana Lipciuc • Școala Gimnazială Nr. 6 Grigore Antipa, Botoșani (Botoşani) • România Educaţia despre mediu – caгe asiguгă înţelegeгea modului de funcţionaгe a sistemeloг natuгale, a impactului activităţiloг umane asupгa sistemeloг natuгale – dezvoltă capacităţile investigative şi gândiгea cгitică.…

Citește mai departe →

Cooperativa de bine și alte iluzii din online

Autor:

Atelier de psihoeducație Diana Maria feb. 12 Consilieri-sfătuitori, pseudo-experți în psihologie și educație, coafeze erijate în binefăcători, "specialiști" în binele universal și-au focusat eforturile în mediul online și se prezintă cosmetizat în cooperative de binefacere. Având calități (de necontestat, de altfel) de buni comunicatori, reușesc…

Citește mai departe →

Povești prin geometrie

Autor: ,

2 februarie 2023 • Petrache Melian • Școala Gimnazială Ion Rotaru, Valea lui Ion (Bacău) • România De-a lungul timpului, elevii mei au realizat, sub îndrumarea mea, diverse povestiri cu subiect dat în care personajele sunt elemente din geometrie: unghiuri, patrulatere, linii importante în triunghi.…

Citește mai departe →

Cu și despre Inteligența artificială

Autor: ,

30 ianuarie 2023 • Carmen Rădulescu • Colegiul Economic Ion Ghica, Târgoviște (Dâmboviţa) • România La sfârșitul lunii noiembrie, apărea în peisajul tehnologiei un chatbot care pare să revoluționeze modul în care dispunem de limbaj și colaborăm cu inteligența artificială pentru a ne îmbunătăți competențele,…

Citește mai departe →

Presiunile unei lumi imperfecte

Autor:

Atelier de psihoeducație În "lumea" adulților există o preocupare constantă pentru binele copiilor. A fi părinte nu este mereu minunat. Sunt griji, îngrijorări, probleme de tot felul, dar și problematizări (uneori părinții văd probleme și acolo unde nu sunt), întrebări multe și, deopotrivă temeri, frământări,…

Citește mai departe →

Ateliere de lectură

Autor: ,

24 ianuarie 2023 • Ana Haraga • Școala Gimnazială, Dorobanț (Iaşi) • România Elevii Școlii Gimnaziale „Aron-Vodă” din Dorobanț au fost inițiatorii Proiectului Educaţional Transfrontalier ,,Folclorul copiilor, între Dunăre și Nistru”, desfășurat în perioada nov.2021-februarie 2022. Proiectul a avut ca scop realizarea dialogului intercultural, prin…

Citește mai departe →

VALORI FORMATIVE ÎN LITERATURA ROMÂNĂ

Autor:

VALORI FORMATIVE ÎN LITERATURA ROMÂNĂ Prof. Raluca Văleanu, Școala Gimanzială „King George”, București Literatura română este un izvor nesecat de inspirație, un loc în care ne pierdem printre cele mai frumoase idei și ne regăsim pe noi înșine între rândurile elegante ale scriitorilor autohtoni. Zâmbim,…

Citește mai departe →

Superficialitatea psihodiagnozei/ evaluării psihologice în cazul copiilor prejudiciază actul educațional. Între comercial și lipsa rigorii științifice

Autor: ,

29 decembrie 2022 • Corneliu Dragomir • Școala Gimnazială, Dumbrăvița (Timiş) • România Sub presiunea impulsului de a face bani, fel și fel de psihoterapeuti sau persoane cu competențe în… abordează părinții copiilor cu dificultăți de integrare educațională pentru a-i jupui de bani și emit…

Citește mai departe →

Creierul, fericirea și multe urări de An Nou

Autor:

Ultimele zile din an sunt sunt impregnate de o angoasă existențială amestecată cu un entuziasm amăgitor pentru vremuri mai bune: acum se fac bilanțuri, se contorizează împliniri, eșecuri și realizări, se fac planuri pentru anul ce vine, se caută noi căi spre fericire... Invariabil, 9…

Citește mai departe →