Îndemn pentru un mediu sănătos 24 aprilie 2021 • Ionelia Fricosu • Școala Gimnazială, 2 Mai (Constanţa) • România Dreptul la un mediu ambiant sănătos este un drept elementar. Oamenii, încă de la cea mai fragedă vârstă, trebuie învăţaţi să îi acorde importanţa necesară şi…
Online Tools for Synchronous and Asynchronous Assessment 21 aprilie 2021 • Daniela Stanciu • Școala Gimnazială Nr. 2 George Voevidca, Câmpulung Moldovenesc (Suceava) • România https://edict.ro/online-tools-for-synchronous-and-asynchronous-assessment/ Lately, education has been forced to adapt to a framework in which electronic spaces and environments are rapidly changing…
Interesul copiilor de vârstă preșcolară pentru citit-scris https://edict.ro/interesul-copiilor-de-varsta-prescolara-pentru-citit-scris/ 19 aprilie 2021 • Ana-Aurelia Rotaru • Liceul Miron Cristea, Subcetate (Harghita) • România Orientarea spațială se exprimă prin modalitatea în care copilul acționează reprezentarea corectă despre poziția relativă a lui în raport cu obiectele și ființele…
Schiță de portret: profesorul zilelor noastre 9 aprilie 2021 • Anda-Mihaela Manea • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România Mi s-a pus de curând întrebarea „Cine poate preda pentru ca elevii noștri să deprindă învățarea în societatea cunoașterii?”. Cred că, indiferent de ceea ce…
O nouă provocare: evaluarea online 5 aprilie 2021 • Ada Burescu • Colegiul Tehnic de Transporturi și Construcții, Iași (Iași) • România A evalua înseamnă a găsi dovezi că elevii au învăţat. Părinţii doresc să ştie despre copii lor că trec ştacheta. Profesorii vor să…
Joc de energizare și de spargere a gheții Walk & Stop 7 aprilie 2021 • Gheorghe Crăciun • Colegiul Național Ion Luca Caragiale, Ploiești (Prahova) • România Jocul de energizare și spargere a gheții este o activitate fizică care are scopul să îmbunătățească circulația sangvină…
Educația nu s-a oprit. Educația s-a mutat în spațiul online 31 martie 2021 • Beatrice Anișoiu • Colegiul Tehnologic Lazăr Edeleanu, Ploiești (Prahova) • România Închiderea școlilor, la nivel global, în ultimele luni, ca o încercare de a încetini contagiunea, a afectat peste un miliard…
Repere în educație: Familie vs. societate 25 martie 2021 • Elena-Kassandra Popa • CMBRAE - Școala Gimnazială I.G. Duca (București) • România „Dacă vrem să schimbăm lumea, trebuie să schimbăm familia” – Virginia Satir. În acord total cu această afirmație, putem spune că societatea poate…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Structuri textuale 24 martie 2021 •…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Metode de predare online. Cum să…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Stages in Teaching a Grammar Lesson…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Studiu privind homeschooling sau Școala de…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Relația manager-lider în context educațional 18…
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Chei de deschidere a textului liric…
Cu revista EDICT, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Utilizarea unor metode interactive în studierea…
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Efectele minunate ale cultivării Recunoștinței 10…
Cu revista EDIC, despre educație! „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Lectura ca metodă specifică disciplinei și…
Despre educație cu revista EDICT edict.ro Lectura, mijloc de educare a școlarului mic 6 martie 2021 • Ștefania-Roxana Pescaru • Școala Gimnazială Centrală, Câmpina (Prahova) • România Vin momente în viața copilului-elev când este evaluat. La ore, se știu modalitățile de evaluare. Dar în…
Cu revista EDICT despre educație edict.ro Inovare și schimbare în instituțiile de învățământ preuniversitar 4 martie 2021 • Loredana Roman • Școala Gimnazială Ștefan Bozian, Șeitin (Arad) • România Inovația este elementul central al societății noastre, fără de care toate achizițiile de care ne bucurăm…
Cu revista EDICT despre educație edict.ro Dezvoltarea creativității elevilor în mediul online 2 martie 2021 • Maria Neacșa • Școala Gimnazială Nr. 49 (Bucureşti) • România La clasele primare, copilul are tendința de a inventa tot felul de situații, de a experimenta cât mai multe…
Cu revista EDICT despre educație! edict.ro Avantages et limites de l`apprentissage par projet dans les classes de FLE 25 februarie 2021 • Maria Stanef • Școala Gimnazială Academician Marin Voiculescu, Giurgiu (Giurgiu) • România Des phénomènes comme l’Internet et les télécommunications ont determiné une autre…
Cu revista Edict, despre educație edict.ro Copiii hiperkinetici. Modalități de modificare și ameliorare a comportamentului copiilor hiperactivi 23 februarie 2021 • Simonica Sonia Neagoe • Școala Gimnazială, Bălilești (Argeş) • România Hiperactivitatea a devenit un fenomen ce se manifestă tot mai rând în rândul copiilor…
Cu revista EDICT despre educație edict.ro A fi Dascăl 22 februarie 2021 • Gherghina-Cristina Ioniță • Școala Gimnazială Petre Badea, Negrași (Argeş) • România În nicio altă carieră nu se cere mai mult plus de ridicare a moralului, în exercitarea profesiei, ca în cariera dăscălească.…
Revista Edict edict.ro Managementul învățării online – perspective 20 februarie 2021 • Ana Darie • Grădinița cu Program Prelungit Nr. 16, Iași (Iaşi) • România Creșterea complexității civilizației moderne și contemporane, nevoia implicării active și responsabile a tuturor membrilor speciei umane la „lumea modernă” au…
Revista Edict edict.ro Predarea online și beneficiile acesteia 17 februarie 2021 • Carmen-Florina Pascaru • Școala Gimnazială, Bogdănești (Bacău) • România Predarea online a devenit o temă aprinsă de dezbatere, numeroși actori din sistemul de învățământ, și nu numai, punctând avantajele și limitele acestei…
Preluat de pe site-ul revistei Edict. edict.ro Profesionalizarea europeană a formatorilor și creșterea calității programelor de formare la Casa Corpului Didactic Teleorman prin proiecte europene Eliza Marinela Sotirescu Sub deviza „Împreună pentru un nou început!”, anul 2017 este anul în care preluam prin concurs național…
Revista Edict edict.ro Importanța studierii limbii latine 15 februarie 2021 • Lăcrămioara Frăţiman • Școala Gimnazială Mihai David, Negrești (Vaslui) • România Oare putem condamna Limba Latină doar pentru unii că o numesc „o limbă moartă”? Să alungăm din gândurile noastre o civilizaţie înfloritoare, doar…
edict.ro Copilul și lectura 12 februarie 2021 • Amalia-Ileana Stoian • Liceul Preda Buzescu, Berbești (Vâlcea) • România Multe studii atestă faptul că lectura sau cititul are o mare importanță în dezvoltarea minții creatoare a copilului. Mintea unui copil este asemenea unui burete care absoarbe…
Articol preluat integral din Revista Edict.ro La pédagogie différenciée – Comment gérer l’hétérogénéité dans la classe «C’est en différenciant sa pédagogie qu’on pourra pédagogiser les différences.» 1. La pédagogie différenciée, c’est quoi ? La pédagogie différenciée se définit comme une pédagogie variée qui propose un…
Revista Luceafărul: Anul XIII, Nr.2 (146), Februarie 2021 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Despre muzică clasică, performanță și pedagogie muzicală cu instrumentiștii formației Trio Amabile Primit pentru…
EDICT- Revista educației Editor: Editura Agata ISSN: 1582-909X www.edict.ro „EDICT – Revista educației” (ISSN 1582 – 909X) este o revistă internațională, care acceptă pentru publicare articole în domeniul educației și formării, în limbile română, engleză și franceză. Revista EDICT apare din octombrie 2001. Elemente de…
Revista Luceafărul: Anul XII, Nr.10 (142), Octombrie 2020 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Liceul Teoretic Dumitru Tautan Florești – Cetatea Fetei Un proiect pentru viitorul cetății Primit…
Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 3 (135), Martie 2020 Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 – 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Ce variante are un profesor pentru a continua activitatea didactică? Primit pentru publicare:…
Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: 2067 - 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Patetismul isteric al omului în funcție (cu autoritate) Primit…
Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: ISSN 2067 - 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Formarea omului de mâine Primit pentru publicare: 22…
Revista Luceafărul: Anul XII, Nr. 1 (133), Ianuarie 2020 V-ați iubit vreodată țara? Editor: Agata, Botoșani, str. 1 Decembrie nr. 25 ISSN: 2065 – 4200 (ediţia online) ISSN: ISSN 2067 - 2144 (formatul tipărit) Director: Ion ISTRATE Fii de partea copilului tău! Primit pentru publicare:…
ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 29 Aug. 2018 Pamflet de Marin IFRIM Publicat: 30 Aug. 2018 Editor: Ion ISTRATE Cine ar putea asasina o molie? Ragnea face imagine. Afirmă că vreo…
ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 08 Iul. 2018 Autor: Marin IFRIM Publicat: 08 Iul. 2018 Editor: Ion ISTRATE Pledoarie pentru elevii care deja trăiesc într-o școală politizată (II) Am primit un text care…
ROMÂNIA ÎN ANUL MARII UNIRI – C[entum] Revista Luceafărul (Bt), Anul – X Primit pentru publicare: 22 Febr. 2018 Autor: Tudor PETCU Publicat: 26 Febr. 2018 Eitor: Ion ISTRATE Proiectul unei psihologii cantemiriene (plan de idei) Domeniul psihologiei fascinează prin însăși aplecarea sa…
PUBLICAT ÎN 31. 03. 2017 DE SIMONA VELEA - BUCUREŞTI, INSTITUTUL DE STIINTE ALE EDUCATIEI Sursa primară: http://iteach.ro/anunturi/69017/un-nou-curs-etwinning-participarea-elevilor-in-proiecte Un nou curs eTwinning: Participarea elevilor în proiecte Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, în calitate de centru național eTwinning, anunță începerea unui nou curs online pentru…
Primit pentru publicare: 15 mart. 2017 Biblioteca școlară, în educației Autor: Lăcrămioara BĂRBUȘELU, profesor la Școala “Ștefan cel Mare” Botoșani Publicat: 16 mart. 2017 Editor: Ion ISTRATE . Nota redacției: Lăcrămioara BĂRBUȘELU este profesor de Limba Română și Limba Engleză la Liceul Tehnologic ,,Nicolae Bălcescu”…
Primit pentru publicare: 13 mart. 2017 Modalități eficiente de formare a personalului didactic Autor: Elisabeta MAXIM, profesor la Școala “Ștefan cel Mare” Botoșani Publicat: 14 mart. 2017 Editor: Ion ISTRATE . Nota redacției: Elisabeta MAXIM este profesor de limbă engleză la Școala Gimnazială "Stefan cel…
Actualizarea învățării si formele ei Actualitatea este întotdeauna conturată de un context social,de unul cultural,de variate exigențe ale timpului.Inovațiile înregistrate de-a lungul anilor sunt determinate de o multitudine de evenimente,fenomene,aspirații etc.Învățarea permanentă însoțește chiar și neprevăzut aceste inovații aplicabile sau încă teoretice.Învățarea spontană se…
Primit pentru publicare: 25 nov. 2016 Autor: prof. d-r Dan PRODAN, redactor al Rev. Luceafărul (Bt) Publicat: 25 n0v. 2016 Redactor ediție: Olivian IVANICIUC Editor: Ion ISTRATE . . Consideraţii referitoare la Învăţarea vizibilă O nouă contribuţie la bibliografia fenomenului predării - învăţării - educării…
Primit pentru publicare: 08 nov. 2016 Autor: Prof. D-r Dan PRODAN, redactor al Rev. Luceafărul (Bt) Publicat: 09 nov. 2016 Editor: Ion ISTRATE Conducere şi administrare educaţională Teorii şi practici contemporane englezeşti în spaţiul românesc Bibliografia acţiunilor - componentelor de diagnoză, prognoză, planificare, conducere, îndrumare,…
Primit pentru publicare: 04 nov. 2016 Publicat: 05 nov. 2016 ROTARY CLUB BOTOSANI anunta castigatorii Burselor scolare “Prof. dr. Constantin Manolache” oferite pentru anul scolar anul 2016-2017 Clubul Rotary Botosani a decis sa acorde prin proiectul “Ajuta un copil sa invete” – Bursa scolara “PROFESOR…
Primit pentru publicare: 25 oct.2016 Autor: Cristina MAXIM, redactor Dezvoltarea competențelor de comunicare orală este susținută de o atitudine binevoitoare a profesorului față de comportamentul școlarilor în timpul lecției,oferind șanse de a practica și a exersa diferite tipuri de comunicare.Activitățile autentice,pe teme atractive pentru…
Primit pentru publicare: 19 aug.2016 Autor: Prof. Cristina MAXIM Publicat: 22 aug. 2016 Vorbitorii limbii române se folosesc de cel puțin trei straturi ale vocabularului:fondul comun (FC),fondul expresiv (FE) și fondul savant (FS). Fondul comun cuprinde un ansamblu de cuvinte cunoscute și folosite de toți…